Ausbildungsplan Generator & Filter |
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تصفير الفلتر | لصالح مجموعة طلاب مطوري التطبيقات في ألمانيا | في حال وجود اي استفسار اكتبه في المجموعة |
id | thema | gebiet | pflicht_fuer | quellen | zu_erledigen_bis | aufwand | definition_of_done |
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1 | SQL | Anwendungsentwicklung | Alle Fis | Link1 Link2 Link3 Link4 Link5 | Ende Ausbildung | mittel | Normalisierungsformen kennen; Datenbankkonzept modellieren können; Primary Key: Foreign Key; Mindestens eine Übung zu SQL-Abfragen & Modellierung aus Abschlussprüfungen gemacht haben; SQL-Abfragen inklusive Joins und SubSelects | 2 | OOP | Anwendungsentwicklung | FI AE | Link1 Link2 Link3 | mittel | hoch | Begriffe erklären können: (Attribut: Interface: Polymorphie: Vererbung: Klassen: Unterschied Klasse/Objekt: Klassenbeziehungen) Welche OOP gibt es? | 3 | Java (Klasse: Klassenbeziehungen: Interface: Attribut: Polymorphie: Vererbung: Abstracts: Unterschied Klasse/Objekt) | Anwendungsentwicklung | FI AE | Link1 Link2 Link3 Link4 | mittel | hoch | In Eclipse mit Java programmiert haben: Klasse erstellen: Objekt erstellen; Etwas ausgeben lassen. | 4 | Barrierefreiheit im Web | Anwendungsentwicklung | FI AE | Link1 | Ende Ausbildung | gering | Was ist das: was muss beachtet werden | 5 | HTML | Anwendungsentwicklung | FI AE | Link1 | früh | hoch | Funktionen eines Labels; Typen eines Inputs; Alle semantischen Elemente kennen; Wie binde ich CSS/JS ein? | 6 | CSS & SASS | Anwendungsentwicklung | FI AE | Link1 Link2 Link3 Link4 Link5 | früh | hoch | Ein CSS-File in SASS schreiben; Alle CSS-Selektoren kennen; Grundlagen(Farbe: Größe: Background) | 7 | JavaScript | Anwendungsentwicklung | FI AE | Link1 Link2 | früh | hoch | Natives JavaScript: Eventhandler (Click: Mouseover): AJAX-Request nativ; self invoking function; "use strict"; ES6 & beyond kennen; Domoperationen (querySelector & getElementBy...); setTimeOut; Animationen; | 8 | Jira | Anwendungsentwicklung | FI AE | Link1 | früh | mittel | 9 | Git | Anwendungsentwicklung | FI AE | Link1 Link2 Link3 Link4 | früh | mittel | Begriffe: Push: Branch: Merge: Pull: Fetch: Rebase: Head: Fast Forward; Alternativen zu GIT | 10 | NodeJS & Grunt | Anwendungsentwicklung | FI AE | Link1 Link2 Link3 | Ende Ausbildung | mittel | NodeJS installieren; Dependencies mit npm & package.json; Grunt installieren; HTML/CSS/JS Datei mit Grunt minifizieren lassen; | 11 | Websphere | Anwendungsentwicklung | FI AE | Ende Ausbildung | mittel | 12 | Domino/Notes/TimeToWeb? | Anwendungsentwicklung | FI AE | Ende Ausbildung | hoch | 13 | Kommando-Zeilen-Befehle (Linux & Windows) | Anwendungsentwicklung | FI AE | Link1 | Ende Ausbildung | mittel | vim: cd: dir: ls: etc | 14 | PHP | Anwendungsentwicklung | FI AE | Link1 | Ende Ausbildung | low | 15 | PM Methoden (Agil & Wasserfall) | Anwendungsentwicklung | FI AE | früh | mittel | Unterschied: Vor & Nachteile: welche anderen Modelle gibt es; Fachbegriffe (Sprint: Stakeholder: etc) | 16 | Software Lebenszyklus | Anwendungsentwicklung | FI AE | Ende Ausbildung | gering | Erklären können | 17 | Programmablaufplan (PAP): Pseudocode: Struktogramm | Anwendungsentwicklung | FI AE | Ende Ausbildung | mittel | Pseudocode selber schreiben können; Fehler in Struktogrammen erkennen; Mindestens eine Aufgabe dazu aus Abschlussarbeiten machen; PAP aus dem Kopf aufmalen können | 18 | Webcontrolling (Google Analytics: Piwik) | Anwendungsentwicklung | FI AE | Ende Ausbildung | mittel | Kriterien zum Webcontrolling (View: Hits: Klicks: Absprungrate) | 19 | Qualitätsmerkmale von Software & Maßnahmen Qualitätssicherung | Anwendungsentwicklung | FI AE | Ende Ausbildung | gering | 20 | Unterschied Nativ: Hybrid & Webapp | Anwendungsentwicklung | FI AE | Ende Ausbildung | gering | Vor und Nachteile kennen; Wie baut man Hybrid-Apps? Frameworks? | 21 | CMS | Anwendungsentwicklung | FI AE | Ende Ausbildung | mittel | Welche CMS gibt es? Was sind Vorteile von CMS? | 22 | Algorithmen & Regex | Anwendungsentwicklung | FI AE | Link1 | mittel | gering | Regex schreiben können. Was ist ein Algorithmus? | 23 | AJAX & REST | Anwendungsentwicklung | FI AE | Link1 | früh | hoch | Welche Kriterien müssen für eine REST-Schnittstelle gegeben sein? Welche Methoden gibt es und wofür sind sie gut? Beispiel "Delete" ist zum Löschen eines Eintrages. Wofür ist PUT: POST: GET? | 24 | Individual vs Standardsoftware | Anwendungsentwicklung | FI AE | Ende Ausbildung | gering | Vor & Nachteile; Was ist eine Standardsoftware? | 25 | Bottom Up vs Top Down Modell | Anwendungsentwicklung | FI AE | Ende Ausbildung | gering | Beide Modelle kennen und vergleichen können | 26 | Continous Integration & Continous Deployment & Continous Delivery | Anwendungsentwicklung | FI AE | Link1 | mittel | gering | Erklären können | 27 | Programmierparadigmen (OO: strukturiert: prozedural: funktional) | Anwendungsentwicklung | FI AE | Ende Ausbildung | gering | Erklären können | 28 | Typisierungen (stark: schwach: statisch: dynamisch) | Anwendungsentwicklung | FI AE | Link1 | mittel | gering | Welche Typisierung hat JavaScript? Welche Java? Woran erkennt man das? | 29 | Deklarativ vs Imperativ | Anwendungsentwicklung | FI AE | mittel | gering | Erklären können | 30 | Unterschied Interpreter vs Compiler | Anwendungsentwicklung | FI AE | Link1 | Ende Ausbildung | gering | Erklären können | 31 | Unterschied syntaktische & semantische Fehler | Anwendungsentwicklung | FI AE | mittel | gering | Erklären können | 32 | Tests (Black &Whitebox: Last: Performance: Regression: Unit: Selenium: Komponenten: System: Integration) | Anwendungsentwicklung | FI AE | Link1 Link2 Link3 | mittel | gering | Wissen wofür diese Tests da sind. Schreibtischtest erklären können | 33 | Rekursion | Anwendungsentwicklung | FI AE | Link1 | mittel | mittel | Rekursive Fibonacci Funktion in Sprache deiner Wahl schreiben | 34 | XML vs JSON | Anwendungsentwicklung | FI AE | Link1 | mittel | gering | Kennen und erklären | 35 | NoSQL (MongoDB: MariaDB: CouchDB etc) | Anwendungsentwicklung | FI AE | Link1 Link2 Link3 Link4 Link5 | Ende Ausbildung | gering | Konzept verstehen | 36 | Technisches Englisch | Infrastruktur | FI SI | Ende Ausbildung | hoch | englische Anleitungen und Dokumentationen lesen und verstehen können | 37 | ISO/OSI Modell | Infrastruktur | FI SI | Link1 Link2 Link3 Link4 | Ende Ausbildung | gering | Schichten auswendig können: Zuordnen von Infrastruktur zu Schicht (Auf welcher Schicht arbeitet Firewall: etc) | 38 | Hub: Switch Router | Infrastruktur | FI SI | früh | gering | Unterschied zwischen den drei Geräten | 39 | Netzwerktopologien (Bus: Ring: Stern) | Infrastruktur | FI SI | Ende Ausbildung | gering | Funktionsweisen der Topologien kennen | 40 | VLANs | Infrastruktur | FI SI | mittel | mittel | Was ist ein VLAN; Unterschied untagged und tagged Traffic; Netzwerkdiagramme malen: VLANs visualisieren | 41 | strukturierte Verkabelung | Infrastruktur | FI SI | Ende Ausbildung | gering | Strukturierte Verkabelung in einem Gebäudeplan visualisieren | 42 | TCP/IP/UDP ( Ports von ftp: ftp-s: NRPC: smtp: http: https: ssh: etc) | Infrastruktur | FI SI | Link1 | früh | gering | TCP Verbindungsaufbau; TCP Header; Verbindungsaufbau UDP; Unterschiede UDP TCP; gängige Standardports kennen | 43 | Troubleshooting Netzwerk | Infrastruktur | FI SI | Link1 Link2 Link3 | mittel | mittel/hoch | 44 | IPv4/IPv6 | Infrastruktur | FI SI | Link1 Link2 Link3 | früh | gering | Warum wurde IPv6 eingeführt; Was ist IPv4/IPv6; Unterschiede | 45 | Boradcast: Multicast: Anycast | Infrastruktur | FI SI | mittel | gering | Unterschiede erklären können | 46 | Subnetting & Supernetting | Infrastruktur | FI SI | früh | mittel | Subnetzmaske und Prefix umrechnen; Was sind Subnets und Supernets; Unterschied zu VLANs; | 47 | VoIP | Infrastruktur | FI SI | Link1 | Ende Ausbildung | gering | SIP; SIP Gateway; SIP Topologien; | 48 | DHCP | Infrastruktur | FI SI | früh | gering | Was macht DHCP; Wie funktioniert DHCP; | 49 | DNS | Infrastruktur | FI SI | Link1 Link2 | früh | gering | Wofür ist DNS: Wie funktioniert DNS | 50 | Loadbalancing | Infrastruktur | FI SI | Ende Ausbildung | gering | Session stickyness; Round Robin; | 51 | Routing | Infrastruktur | FI SI | Link1 | mittel | mittel | Routingtabellen verstehen; Unterschied statisches und dynamisches routing; | 52 | Point-to-Point Protokoll (PPP: Password authentication Protocol: PPPoE) | Infrastruktur | FI SI | Ende Ausbildung | gering | Verwendungsgebiete; Chap kennen | 53 | WAN-Techniken (DSL: VDSL2: Kabelmodem: FTTx) | Infrastruktur | FI SI | Link1 Link2 | Ende Ausbildung | gering | Unterschiede der Techniken | 54 | Internetzugänge für Lans (Proxy: NAT/Port-Forwarding: IPv6) | Infrastruktur | FI SI | mittel | gering | NATTing und Proxy verstehen; Welche NAT Arten gibt es; Masquerading | 55 | HTTP-Server (IHS: Apache: Nginx: httpd.conf: IIS) | Infrastruktur | FI SI | Link1 | mittel | hoch | Was ist HTTP? Was ist HTTPS? | 56 | Schutz von Netzen | Infrastruktur | FI SI | mittel | mittel | Arten von Firewall (Intrusion detection: intrusion prevention: Web Application Firewall); Paketfilter verstehen (SPI) ; Firewall ACLs Tabelle erstellen | 57 | DMZ | Infrastruktur | FI SI | Ende Ausbildung | gering | Was ist eine DMZ? DMZ im Netzwerkdiagramm visualisieren können. Einsatzgebiete | 58 | drahtlose Datenkommunikation (WLAN: DECT: GSM: UMTS: LTE: Bluetooth) | Infrastruktur | FI SI | Link1 Link2 | mittel | gering | Unterschiede? Einsatzgebiete? Leistungsmerkmale kennen | 59 | Verschlüsselung: SSL & HTTPS (Public & Private Key) | Infrastruktur | FI SI | mittel | mittel | Asymetrische / symetrische Verschlüsselung verstehen. Was ist PKI und warum braucht man das? | 60 | VPN | Infrastruktur | FI SI | Link1 | mittel | mittel | Was ist VPN? Wofür benutzt man VPN? Was sind die gängigen Standards? | 61 | Datenträger (elektronisch: optisch: gelocht: magnetisch) | Infrastruktur | FI SI | Ende Ausbildung | gering | Vor und Nachteile der einzelnen Typen kennen. | 62 | Hardware (CPU: RAM: Festplatte) | Infrastruktur | FI SI | Link1 | früh | gering | von Neumann Architektur: Grundlegende Funktionsweise der einzelnen Komponenten: EVA Prinzip: Was ist ein BUS? Was ist eine Bridge? L1:L2:L3 Cache | 63 | Unterschied Bit & Byte | Infrastruktur | FI SI | Link1 | mittel | gering | Umrechnung von Zahlensystemen (Binär: Hex) | 64 | Sicherheitsdienste (Vertraulichkeit: Datenintegrität: Authentifikation: etc) | Infrastruktur | FI SI | Ende Ausbildung | gering | 65 | Internet-Security | Infrastruktur | FI SI | Link1 | Ende Ausbildung | gering | Unterschied Viren: Trojaner: Würmer | 66 | Virtualisierung (Docker: Hypervisor: VM: Bare-Metal) | Infrastruktur | FI SI | Link1 | mittel | mittel | Vorteile und Nachteile von virtualisierung. Was ist Docker: Hypervisor: VM: Bare-Metal Server? | 67 | Public: Private: Hybrid Cloud | Infrastruktur | FI SI | mittel | gering | Unterschied Public: Private: Hybrid Cloud | 68 | RAID (0: 1: 5: 10: 01) | Infrastruktur | FI SI | mittel | gering | Unterschiede/Vor und Nachteile der Raidlevel; Einsatzgebiete | 69 | SAN/NAS/DAS | Infrastruktur | FI SI | mittel | gering | Unterschiede/ Vor und Nachteile; Einsatzgebiete | 70 | BackUp Verfahren (inkrementell: differentiell: etc) | Infrastruktur | FI SI | Ende Ausbildung | gering | Unterschiede/ Vor und Nachteile; Einsatzgebiete; Backupkonzept für unterschiedliche Szenarien erstellen | 71 | USV-Arten | Infrastruktur | FI SI | Ende Ausbildung | gering | Unterschiede/ Vor und Nachteile; Einsatzgebiete | 72 | Barcode: RFID: QR-Code: Bluetooth | Infrastruktur | FI SI | Link1 | Ende Ausbildung | gering | Wie funktionieren die Codierungsarten | 73 | Betriebssysteme: Linux: Windows (Vor-Nachteile: Dateisysteme) | Infrastruktur | FI SI | Link1 Link2 Link3 Link4 Link5 Link6 | mittel | mittel | 74 | Rechtsformen von Unternehmen | Rechtliches | ALLE | Ende Ausbildung | gering | 75 | Kaufleute | Rechtliches | ALLE | Ende Ausbildung | gering | 76 | Form der Rechtsgeschäfte (Nichtig: Anfechtbar: Gültig) | Rechtliches | ALLE | Ende Ausbildung | gering | 77 | Handlungsvollmacht & Prokura | Rechtliches | ALLE | Ende Ausbildung | gering | 78 | Datenschutz vs Datensicherheit vs Datensicherung | Rechtliches | ALLE | Ende Ausbildung | gering | 79 | Urheberrecht | Rechtliches | ALLE | Link1 | Ende Ausbildung | gering | 80 | Persönlichkeitsrechte | Rechtliches | ALLE | Ende Ausbildung | gering | 81 | Open Source | Rechtliches | ALLE | mittel | mittel | 82 | Nachbesserung und Nachlieferung | Rechtliches | ALLE | Ende Ausbildung | gering | 83 | Gewährleistung vs Garantie | Rechtliches | ALLE | mittel | gering | 84 | Betriebsrat | Rechtliches | ALLE | Ende Ausbildung | gering | 85 | Kündigung | Rechtliches | ALLE | Ende Ausbildung | gering | 86 | Werks vs Dienstvertrag | Rechtliches | ALLE | mittel | mittel | 87 | SLAs | Rechtliches | ALLE | mittel | gering | 88 | Arbeitsvertrag | Rechtliches | ALLE | Ende Ausbildung | gering | 89 | Verschiedene Versicherungen | Rechtliches | ALLE | Ende Ausbildung | gering | 90 | Finanzen (Steuern: Butto/Netto: etc) | Wirtschaft & Marketing | ALLE | Link1 | Ende Ausbildung | gering | 91 | Fachbegriffe (B2B: B2C: B2G: Marktdurchdringung: erschließung: entwicklung: Produktinnovation: Diversifikation) | Wirtschaft & Marketing | ALLE | Ende Ausbildung | gering | 92 | Ziele von Werbung | Wirtschaft & Marketing | ALLE | Ende Ausbildung | gering | 93 | Phasen der Technologieadaption | Wirtschaft & Marketing | ALLE | Ende Ausbildung | gering | 94 | Geschäftsmodelle im Internet (Freemium) | Wirtschaft & Marketing | ALLE | Ende Ausbildung | gering | 95 | Outsorcing vs Offshoring | Wirtschaft & Marketing | ALLE | Ende Ausbildung | gering | 96 | Fusion: Kartell: Konzern | Wirtschaft & Marketing | ALLE | Ende Ausbildung | gering | 97 | Lasten & Pflichtenheft | Projektmanagement | ALLE | mittel | mittel | 98 | Leitungssysteme (Matrix: Stab: Linien) | Projektmanagement | ALLE | Ende Ausbildung | gering | 99 | EPK & eEPK | Projektmanagement | ALLE | Ende Ausbildung | mittel | Eine Prozesskette als EPK aufgeschrieben haben: die Symbole kennen | 100 | Netzplantechnik | Projektmanagement | ALLE | Ende Ausbildung | mittel | Formeln kennen und mindestens einen Netzplan gezeichnet haben. Aufgabe aus Abschlussprüfung dazu machen. Was ist der rote Faden? | 101 | Nutzwertanalyse | Projektmanagement | ALLE | Ende Ausbildung | gering | 102 | Break-Even-Analyse | Projektmanagement | ALLE | Ende Ausbildung | gering | 103 | Meilensteinplan | Projektmanagement | ALLE | Ende Ausbildung | gering | 104 | Gantt-Diagramm | Projektmanagement | ALLE | Ende Ausbildung | gering | Gantt Diagramm mal aufzeichnen | 105 | UML-Diagramme (Anwendung: Klassen: Aktivität: etc) | Projektmanagement | ALLE | mittel | mittel | Alle UML-Arten kennen und wissen wofür sie da sind. Klassendiagramm und Anwendungsfalldiagramm mal gezeichnet haben (Aufgabe Abschlussprüfung) | 106 | "Das magische Viereck" & Teufelsquadrat nach Harry Sneed | Projektmanagement | ALLE | Ende Ausbildung | gering | 107 | Risiko-Management | Projektmanagement | ALLE | Ende Ausbildung | gering | 108 | PSP & Formen (Objekt: Funktion: Misch) | Projektmanagement | ALLE | Ende Ausbildung | gering | Warum heißt er Plan der Pläne? | 109 | Schätzmethoden ( Vergleich: Kennzahlen: Intuitiv: etc) | Projektmanagement | ALLE | früh | mittel | 110 | Kreativitätsmethoden (Mindmapping: Brain-Storming: etc) | Projektmanagement | ALLE | mittel | gering | 111 | Teilkostenrechnung ( Deckungsbeitrag: etc) | Projektmanagement | ALLE | Link1 | Ende Ausbildung | gering | 112 | Amortisation | Projektmanagement | ALLE | Ende Ausbildung | gering | 113 | SMARTe Ziele | Projektmanagement | ALLE | Ende Ausbildung | gering | 114 | Aufgaben Projektleiter & Projektphasen | Projektmanagement | ALLE | Ende Ausbildung | gering | 115 | Begriffe: Internet/Intranet/Extranet | Grundlagen | ALLE | Ende Ausbildung | gering | 116 | Excel | Grundlagen | ALLE | mittel | mittel | 117 | Powerpoint | Grundlagen | ALLE | mittel | mittel | 118 | Word | Grundlagen | ALLE | mittel | mittel |